Об этом сообщает ТАСС.
Как следует из комментария Рыковой, если ребёнок опасается не только проигрыша, но и реакции тренера, мотивация смещается. Победа становится способом избежать наказания, а не поводом для развития.
По словам психолога, наставнику важно видеть старание, прогресс и отношение юного спортсмена к занятиям, а не только итог. С детьми также следует обсуждать нагрузку, усталость и ошибки взрослых.
«Тревога может мешать концентрации и ухудшать результаты», — резюмировала Рыкова.
Ранее психолог Светлана Глагола назвала подходящий возраст для первых настольных игр.