Орешкин: домашние задания для детей утратили прежний смысл из-за ИИ

«Образование ожидают очень серьёзные изменения, потому что уже сегодня искусственный интеллект, который стремительно ворвался в жизнь, большие генеративные модели, они уже преобразовали то, как учатся наши дети», — отметил он.

По его словам, уже сейчас школьники используют приложения для решения задач, что не способствует их самостоятельному обучению.

Вместе с этим Орешник считает, что искусственный интеллект несёт большие перспективы для детей в вопросе создания индивидуальной карьеры и развития для ребёнка.

«Внедрение искусственного интеллекта будет происходить, конечно же, не без проблем, но это главное изменение, которое будет касаться системы общего образования во всех странах в ближайшие годы», — указал он.

Ранее сообщалось, что в Национальном центре «Россия» в рамках проекта «Открытый диалог» — «Будущее мира. Новая платформа глобального роста» 30 января состоится встреча с участием зарубежных экспертов — «Январские экспертные диалоги».